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中华民族传统美德小故事50篇 中华传统美德故事

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苏步青爷爷小时候就是一个勤奋的孩子,他对文学有着浓厚的兴趣,早在上小学的时候,就读过很多好书。他读起书来专心致志,许多段落都被他读得烂熟。

中学语文课上,老师布置了一篇作文,苏步青文思敏捷,很快就完成了。老师在批改作文的时候,可是有发现文章写得很有《左传》的风格,便怀疑这不是苏步青自己写的。于是在上课的时候便有意考他,随便点了《左传》中的一篇文章,要他说说写的是什么。

不料,苏步青立即一字不差地把那篇文章背给老师听。

老师和同学们都大吃一惊:原来,他对《左传》已经倒背如流了!

苏步青喜欢写文章,对数学一点兴趣都没有,觉得数学一学就懂,没意思,也没有用。

可是,后来的一堂数学课影响了他一生的道路。

那是苏步青上初三的时候,他就读的浙江省第六十中学来了一位刚从东京留学归来的数学老师——杨老师。第一堂课,杨老师没有讲数学,而是表情凝重地给大家讲了一个中国被列强国家欺凌的故事。

故事讲完,课堂里静得能听见大家的心跳。

同学们都不说话,神情里满是沉痛和愤怒。

杨老师又说:“当今世界,弱肉强食,时间列强仗着先进的飞机、轮船、各式武器,都想瓜分中国。我们中国随时面临亡国的危险。振兴科学,发展实业是救亡图存的根本,‘天下兴亡匹夫有责’,在座的每一位同学都有救国的责任。”他旁征博引,讲述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。

这堂课的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的开路先锋,为了发展科学,必须学好数学。”

苏步青一生不知听过多少堂课,但这一堂课使他终身难忘。在老师的话语里,苏步青明白了,读书不仅为了自己能够写好文章,找到出路,更重要的是要拯救我们的国家,拯救我们的中华民族。

当天晚上,苏步青激动得一直难以入睡。

在杨老师的影响下,苏步青的兴趣从文学转向了数学,并从此立下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。

一迷上数学,不管是酷暑隆冬,霜晨雪夜,苏步青一心思考、解题、演算,四年中演算了上万道数学习题。苏步青当年读书的学校里,现在还珍藏着一本几何练习簿,用毛笔书写,工工整整。

十七岁的时候,苏步青到日本留学,并以第一名的成绩考取东京高等工业学校,在那里他如饥似渴地学习着,不浪费一分钟的时间。

1931年,苏步青获得了博士学位,带着一颗爱国救国的心,放弃了富裕舒适的生活,毅然回到了祖国母亲的怀抱。

本文就为大家讲解到这里,希望对大家有所帮助。

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